我们公司最年轻的策划是个小学生

我们一直说做内容时会好好参考孩子的意见，可回头看，那从来都不够。虽然有过几次，但屈指可数，而真正使用这些内容的孩子从一开始就当主角、和我们一起做的情况，是极其罕见的。

过去我们是怎么“确认”孩子想法的

大人们坐在一起，说着“孩子应该喜欢这个”之类的话。我们分析数据，把监测工作交给调研公司，向老师和专家请教，得出“这就是孩子想要的内容”的结论，可这些依据大多只是每个人从自己过去的记忆里挖出来的东西。

这样做出来的东西，拿给两三个小学生看看，问一句“怎么样”，一个小时的测试就算完事了——我们确认过，但从没真正一起做过。

所以我们决定换个方式。不是事后让人确认结果，而是从一开始就一起做。

孩子跟着团队一起上班的那天

2026年7月的一天，一个孩子跟着团队一起上班。这不是短暂的客串来访，而是完整地陪伴了一整个工作日，直到下班时间，孩子都在玩、在策划、在测试，浑然不觉时间流逝。总是大人先累的。

孩子不但没累，反而玩得很开心，这也说得通——因为他一整天都在看着自己说的话在屏幕上真的变成了现实。

一开始是大人讲解、孩子听的场面，可不知从哪一刻起，指着屏幕的那根手指已经换了主人。那时屏幕上正是一个按情绪录制角色声音的工具，孩子指着一句台词，说出了自己的想法。

一个声音变成了一个角色

那天孩子没有只是听，而是亲自朗读句子并录音。生气的声音、兴奋的声音、好奇的声音，一个一个来。

那些录音如今成了角色Nuri声音的标准，Nuri说话时，跟着的正是孩子发出的那种声音的质地。所以当Nuri问“要不要一起继续走下去？“时，那不是大人想象出来的孩子腔调，而是一个真正的孩子本来就是这么说话的。

孩子的想象和我们不一样

一周后，孩子从头到尾把我们做的九个小游戏都玩了一遍，反馈回来的东西，是任何大人的策划案里都没有的。

第一，如果把火带到树旁。我们一开始想的是火很危险、得阻止，孩子却不这么想。树烧没了以后，原地会留下三颗种子，把种子收集起来浇上水，就能长出新的树。

再往前一步，他还说新长出来的树不该是苹果树，而应该是葡萄藤或者梨树，因为要是长出一样的东西，就没意思了。

第二，如果在下雨天拿起跳绳。在大人脑子里，下雨天雨伞才是正确答案，跳绳是错误的选择，所以我们大概会设计一个阻止或者提示“错了”的画面。孩子的答案不一样。角色会说跳绳挡不住雨，然后照样在雨里跳绳，笑着说这样也很舒服。

他没有把错误的选择判定为错误，而是把它变成了另一种乐趣——我们只写成原则的东西，孩子早就把它变成了一个场景。

第三，按一下正在睡觉的爸爸角色，他脸上就会出现涂鸦。到这里大人也能想到。可孩子的故事直接跳到第二天早上：爸爸顶着一脸涂鸦去上班，在卫生间镜子前发现后大吃一惊，跟在后面的两个孩子一起笑着结束。

一个跨越时间、以反转收尾的三幕故事，是一个九岁孩子想出来的。

第四，袜子要按相同颜色配对，这本是我们做的整理游戏的规则，也是教分类的常见方式。孩子却说颜色不同也能配成一对，颜色不一样的袜子也很酷。他选择了不把答案定成唯一的一个。

他连为什么好玩都能说出来

让我们吃惊的不是什么好玩，而是孩子能说出为什么好玩。我们问他喜欢什么样的游戏，他这样回答。

我喜欢那种可以按自己的想法一直玩下去、没有标准答案、没有排名、自由自在的游戏。

这和我们写在文档里的原则一模一样：不按分数排队，不标记“错误“，不和别人比较。大人们要开会、读资料、收集依据才能得出这些，孩子一句话就说出来了。

我们如何在一周内落实六十五条意见

那天收到的意见有六十五条，我们全部落实了。不是挑着做，是全部。

蘑菇要按压、切开、放到火上才能烤熟，恰到好处的那一刻只有一瞬，放久了就会烧焦，烧焦的角色不会吃。给角色吃辣炒年糕，他会因为辣而找牛奶喝，吃几次以后肚子会撑，去趟厕所回来就会瘦一点。

要是放在以前，这份清单大概会停留在会议记录里。下次开会排个优先级，下半截就悄悄没了下文，可现在不一样了。我们五个人直接在终端上干活，谁听到诉求，谁就当场改。

那天下午，孩子拿着平板，点着刚刚改好的画面。从有人开口到能看到结果，只需要几个小时。

孩子想要的不是猜出标准答案，而是一个鲜活的世界。

一个月之后依然如此

一次来访通常只是个事件，留下几张照片就结束了，我们也以为这次会是这样收场。

可大约一个月后的一天早上，孩子又坐到了屏幕前。这次是Quiga的连点游戏，旁边的大人在做自己的工作。一种不需要专门安排场合的状态——换句话说，一次事件变成了一个日常过程。

但这不是在让孩子干活吗

这是理所当然会有的疑问，答案是否定的。孩子和监护人一起来办公室，只在自己想看的时候才看屏幕。对孩子来说，这不是劳动，而是玩耍的延伸——只不过他选的东西真的会进到真实的画面里。

这种感受和大人并没什么不同——近距离看着，我们明白了“自己的意见真的改变了世界“这种体验，与年龄无关。

不是头衔，而是距离

孩子的想象和我们所想的不一样。它天马行空，毫不在意地跨过了我们那些用旧了的经验、商业上的算计，以及在学校里学到的对错。所以我们判断谁是策划的标准也变了——不是从业年限的长短，而是与用户的距离。

在儿童内容里，离用户最近的人就是孩子，我们至今还没找到比这更清楚的标准。所以我们公司有一位小学生策划。他没有名片，可他提的意见此刻正在服务里运转，那个声音也变成了一个角色，在跟孩子们说话。

在你身边，最贴近你的用户是谁

每个团队在会议室外都有一个真实的用户，对我们而言，那恰好是个孩子。把这个人请到屏幕前，并不需要什么了不起的流程。一个位置，加上准备好在这一周内落实他说的话，就够了。

通过了这位最年轻策划审核的画面，都可以在Quiga看到。