02 / 04Chronicle of Questions — 问题的编年史
不以年份，而以每一年的问题来阅读我们的历程。
每一行都沿着“那一年我们提出的问题 → 由此开始运营的事业”展开。对我们而言，历史不是事件清单，而是问题化为服务的因果链。
- Founding
“为什么学习一定要枯燥?”
- Product
“屏幕里的学习，能否变得触手可及?”
- Global
“好问题能否跨越国界?”
于是日本法人成立 — 首个海外据点 - Launch
“学习能否不再是作业，而成为全家人的游戏?”
- 现在
每一行都沿着“那一年我们提出的问题 → 由此开始运营的事业”展开。对我们而言，历史不是事件清单，而是问题化为服务的因果链。
“为什么学习一定要枯燥?”
“屏幕里的学习，能否变得触手可及?”
“好问题能否跨越国界?”
“学习能否不再是作业，而成为全家人的游戏?”