Топырақта тұтас жасырынып жатқан қызғылт сары сәбіз

💡 Бұл әңгіме туралы — Didi бақшада сәбіз жұлып жүріп, сәбіздің өсімдік тамыры екенін біледі. Тамыр, сабақ, жапырақ пен гүлдің бір топ болып қалай жұмыс істейтінін Didi-мен бірге қарап шығайық.

Бақшада жүрелеп отырып, сәбіздің жапырағын екі қолымен ұстап, бар күшімен тартып жатқан Didi

Әуп! Кім үлкенін жұлып шығарады екен?

«Әуп! Кім үлкенін жұлып шығарады екен? Бәс тігейік!»

Banggu екеуіміз бақшада әуп, әуп деп тартып жатырмыз!!

Жапырағынан ұстап тартсам, аяғымның астындағы топырақ қозғала бастады. Сосын поп! Сәбіз тұтас суырылып шықты.

Топырақ астынан ұзынша қызғылт сары бір нәрсе шықты ғой. Үстінде жасыл жапырақтары, астында қызғылт сары денесі бар. Ой, бұл сәбіз ғой?!

Күнде тамақпен бірге қытырлатып жейтін сәбізім топырақта тұтас көміліп жатыпты. Жапырағы жер үстінен сығалап тұр, ал денесі жер астына жасырынған.

Қасымда сәбіз таңдап жүрген әже топырақ жұққан сәбізіме қарап: «Ой, аяғы жуанын жақсы таңдапсың!» деп қарқылдап күлді. Мақтағаны жақсы ғой… Бірақ тоқта, бұл неге топырақта жатты? Сонда мына қызғылт сары денесі тамыр ма?

Топырақ жұққан сәбіздің жасыл жапырағы мен ұзынша қызғылт сары денесін саусағымен көрсетіп, басын қисайтып тұрған Didi

Banggu жұлып алған сәбізінің топырағын да қақпай, қытырлатып жеп тұрып: «Сәбіз деген жай ғана сәбіз ғой~» деді. Қап, сенен сұрамауым керек еді.

Ал мен бір нәрсені білгім келсе, шыдай алмаймын ғой. Топырақта өссе де, түсі неге қызғылт сары? Жапырағы неге жеуге келмейтіндей көрінеді? Басымда сұрақтар қаптап кетті. WAGZAK JUMP-тан «Өсімдіктерді зерттейік» сабағын аштым. Алақай, іздегенім осы!


▶ Didi-мен бірге өсімдіктерді зерттеу бейнесін көрейік

Құмырсқадай кішірейіп, өсімдіктің ішіне кірейік

Құмырсқадай кішірейіп, жасыл өсімдіктің ішіне тартылып бара жатқан Didi және пайда болған Ppuri

«Бүгін құмырсқадай кішірейіп, жасыл өсімдіктің ішіне кіреміз!» Өсімдіктерді жақсы білетін досымыз Ppuri осылай айқайлағанда, денем кішірейіп бара жатқандай болды. Алдымдағы шөптің жапырағы кенет биік үйдей болып кетті. Мәссаған!

Purum: «Ой, біз шынымен кішірейіп кеттік!» деп секірді. Ал Saerom: «Жапырақтың түрі осындай екен ғой~» деп айнала берді.

Сосын Purum Popo-дан сұрады. «Өсімдіктер қалай құламай, тік тұрады?» Ой, мен де соны білгім келген! Popo жымиды да: «Ішіне кіргенде білесіңдер» деді.

Итқонақ пен бақбақ сияқты таныс өсімдіктерді AR арқылы қарап жүрген Didi мен достары

Айналама қарасам, бәрі бұрын көрген шөптерім екен. «Ой, итқонақ!» деп Purum саусағымен көрсетті. Saerom да: «Бақбақ та бар! Көшеде күнде көретін гүл ғой!» деп қуанды.

Күнде жанынан өтіп жүретін шөптер еді. Ал дәл қасынан қарағанда, мүлде басқа әлемдей көрінді.

Popo: «Алдымен тамырды көрейік пе?» деп түймені басқанда, жер астынан тамыр соп етіп шықты!

Жер астынан шыққан әртүрлі пішінді тамырларға таңдана қарап тұрған Didi

«Ә, тамырлардың бәрі әртүрлі екен ғой?» деп Saerom басын қисайтты. Шынымен солай екен. Бірі жуан, томпақ, ал бірі жіптей жіңішке болып жан-жаққа жайылыпты. Бәрінің тамыры бірдей шығар деп ойлап едім, олай емес екен.

Топырақта жасырынғаны тамыр екен

Тамырдың жерге мықтап бекіну, су сіңіру және қоректік заттарды жинау қызметтерін көрсететін AR экраны

Тамырды өзім ұстап, тартып көрдім. Уф, қозғалмайды да! Жерге сондай мықтап бекініпті.

Ә, жел соққанда өсімдіктің құламайтыны содан екен ғой. Purum-ның сұрағына жауап табылды. Бақшада жапырақтан тартып қалғанда, топырақтың бірге қозғалғаны да содан екен.

Тамырдың ұшына үңілсем, топырақтағы суды сорып жатыр. Дәл сусын ішетін түтікше сияқты.

Сол кезде Popo былай деді. «Қоректік заттарды тамырына молынан жинап қоятын өсімдіктер де бар… Шалғам мен сәбіз — сондай өсімдіктер.»

Мәссаған! Бағана жұлып алған сәбізім ғой!!

Сәбіздің тамыр екенін түсініп, таңғалып, тізесін алақанымен ұрған Didi

Сондықтан топырақта тұтас көміліп жатқан екен ғой. Сәбіз тамыр екен! Топырақта қоректік заттарды жинап қойғандықтан, сондай тәтті әрі қытырлақ болыпты.

Шалғам мен тәтті картоп та солардың қатарында. Хи-хи, мен күнде тамыр жеп жүр екенмін.

Сабақ — суды жоғары көтеретін лифт

Сабақтың ішіндегі су түтігімен судың жоғары көтерілгенін кесінді түрінде көрсететін AR экраны

Енді сабақтың кезегі. Saerom: «Popo, ағаштың діңі де сабақ па? Оның қабығы өте қалың ғой» деп сұрады. «Дұрыс. Сабақ өсімдікті тіреп қана қоймай, оны суық пен жәндіктерден де қорғайды» деп Popo жауап берді.

Сосын сабақты жарып көрсетті. Ішінде сусын ішетін түтікшедей жіңішке түтіктер қатарласып тұр екен.

«Ә!» деп Purum бірінші түсінді. «Тамыр сіңірген су осы түтіктермен жоғары көтеріледі екен ғой!» Дұрыс. Сабақ суды жоғары көтеретін лифт екен.

Жапырақ — күн сәулесінен қорек жасайтын зауыт

Күн сәулесін қабылдап, қоректік заттар жасайтын кішкентай фотосинтез зауыты сияқты жарқыраған жапырақтың AR экраны

Келесі кезек жапыраққа келді. Popo: «Жапырақ — күн сәулесінен қорек жасайтын кішкентай зауыт» деді. Зауыт? Мына жұп-жұқа жапырақ па?

Saerom: «Бірақ мына жапырақ ештеңе істемей тұр ғой?» дегенде, Popo: «Онда керекті заттарды қосайық па?» деді.

Күн сәулесін, суды және ауаны бір-бірлеп қосқанда, жапырақ жарқ етті! Сосын қоректік заттарды жасай бастады. Нағыз зауыт сияқты!

Күн сәулесін, суды және ауаны қосқанда, жарқырап, қоректік заттар жасап жатқан жапырақ

Saerom алақанын шапалақтады. «Өсімдіктердің күн жақсы түсетін жерде тез өсетіні содан екен ғой!»

Popo тағы айтты. «Осылай жасалған қоректік заттар сүзгілі түтіктер деген басқа жолмен өсімдіктің барлық жеріне барады.» Ә? Суды көтеретін жолы — су түтігі, ал қоректік заттарды таситын жолы — сүзгілі түтік екен. Бір сабақтың ішінде екі жол бар екен ғой.

Жапырақ саңылауларынан су буланып шығып, қапшықта су тамшылары пайда болған көрініс

Сол кезде Saerom: «Ой? Жапырақтан су шығып жатыр!» деп айқайлады. Қарасам, жапырақты жауып тұрған мөлдір қапшықтың ішінде ұсақ су тамшылары пайда болыпты.

Су буға айналып, жапырақтағы өте кішкентай тесіктерден шығыпты. Ол тесіктерді лептесік дейді екен. Ал судың осылай булануын транспирация деп атайды. Өсімдіктер де біз сияқты терлейді екен ғой!

Saerom: «Мен де күнге қыздырынып, фотосинтез жасасам ғой~» деп әзілдегенде, бәріміз күліп жібердік. Ха-ха.

Гүл қалай алмаға айналады?

Алма гүлін үлкейтіп, аналықты, аталықты, күлте жапырақшаларды және тостағаншаны бір-бірлеп көрсететін AR экраны

Соңғысы — түрлі түсті гүлдер. «Ой, қандай әдемі~» деп Saerom тамсанғанда, Popo былай деді. «Гүлдер әдемі ғана емес. Олар өте маңызды жұмыс істейді: жеміс пен тұқым жасайды.»

Алма гүлін үлкейтіп, бірге қарап шықтық. Дәл ортасында аналық бар екен. Тұқымның пайда болуына сол қатысады. Ал оны айнала қоршаған аталықтарда тозаң түзіледі.

Гүлге қарағанда алдымен көзге түсетін түрлі түсті бөліктері — күлте жапырақшалар. Оларды астынан тіреп тұратын мықты қорғаушысы — тостағанша. Бұл атаулардың бәрін алғаш рет естідім.

Бал арасының тозаңды денесіне жабыстырып, аталықтан аналыққа таситын тозаңдану үдерісін көрсететін AR экраны

Saerom: «Ал жеміс қалай пайда болады?» деп сұраған сәтте, Purum: «Ой, ара!» деп айқайлады. Ызыңдаған бал арасы гүлге қона кетті.

Popo жайлап түсіндірді. «Аталықтың тозаңы араның денесіне жабысып, аналыққа көшіп жатыр, көрдіңдер ме? Тозаңның осылай ауысуын тозаңдану дейміз. Тұқым пайда болуы үшін осы үдеріс жүруі керек.»

Purum: «Ә, араның тыным таппай ұшып жүргені содан екен ғой!» деді. Ара жай ойнап жүрген жоқ, жұмыс істеп жүр екен.

Гүлдің біртіндеп алмаға айналып, жануар жемісті жегеннен кейін тұқымдардың таралуын көрсететін AR экраны

Келесі көрініс бәрінен қызық болды. Тұқым өскен сайын, оны қоршаған бөлік біртіндеп томпақ алмаға айналды. Адамдар не жануарлар сол алманы жегенде, тұқымдары жан-жаққа, алысқа таралады екен.

Saerom: «Сол тұқымнан басқа бір жерде тағы гүл өседі ғой!» деп көзін жарқыратты. Түрлі түсті бір гүл дәмді алмаға айналады, ал сол алмадан жаңа гүлдер өседі. Бұл тоқтамай, айнала береді екен. Хи-хи, керемет қой?

Бәрі бірге жұмыс істейтін бір топ екен

Су тамшысының тамырдан сабаққа, гүлге, жеміске және жапыраққа саяхаттауын көрсететін AR зертханасының экраны

Соңында Popo: «Су мен қоректік заттардың өсімдік ішінде қалай жүретінін бірге көргілерің келе ме?» деді. Сол кезде сүйкімді бір су тамшысы маған тіл қатты. «Міне, мен! Жаңа ғана тамыр арқылы кірдім!»

Су тамшысы сабақпен зулап жоғары көтерілді. Жолда гүлге де, жеміске де соғып, соңында жапырақтың кішкентай тесігінен шығып кетті. Қоректік заттар да қалыспады: «Біз жапырақ зауытында жасалдық!» деп сабақпен жүріп, жеміс пен тамырға жинала бастады.

Мұны көрген Saerom: «Тамыр, сабақ, жапырақ пен гүл бөлек-бөлек жұмыс істемейді екен. Бәрі бір-бірімен байланысып тұр» деді. Рас екен. Бәрі бір топ болыпты. Ешқайсысы бос отырмайды екен.

Дастарқанымдағы шағын саяхат

Кешкі дастарқандағы бақшадан алынған сәбізге, шалғамға және тәтті картопқа жаңаша қарап отырған Didi

Кешкі асқа күндіз жұлып алған сәбізімді қуырып берді! Қасында шалғам мен тәтті картоп та бар. Бағана бақшада топырағын қағып жүрген көкөністерім ғой, ал табақта мүлде басқаша көрінеді екен.

«Мұның бәрі тамыр ғой!» Топырақта қоректік заттарды тынбай жинапты. Әжеге мақтанып айтып едім: «Сондықтан қалдырмай же дегенмін ғой» деп күлді. Һм.

Түрлі түсті сия қосылған суға салынған ақ гүлді бақылап отырған Didi мен Banggu

«Banggu, Banggu~ бері келші!» Сабақтың ішінде суды жоғары көтеретін түтік болса, түрлі түсті су да көтеріле ме екен? Білгің келсе, жасап көру керек қой.

Ақ гүлді түрлі түсті сия қосылған суға салып, Banggu екеуіміз жүрелеп отырып күттік.

Біраз уақыттан кейін… ақ күлте жапырақшалардың ұштары шынымен көгере бастады! Түрлі түсті су сабақпен зулап көтеріліпті. Banggu: «Пу-у!» деп шалқасынан құлап қала жаздады. (Боялған су қолға не киімге тисе, оңай кетпейді. Сондықтан тәжірибені үлкендермен бірге, абайлап жаса!)

Саябақта гүлге қонған бал арасына рақмет айтып тұрған Didi

Келесі күні саябақта гүлдердің жанынан жай өтіп кете алмадым. Үңіліп қарасам, денесіне сары ұнтақ жабыстырған бал аралары ызыңдап ұшып жүр. Бұл тозаң ғой! Аралар оны осылай таситындықтан, дәмді жемістер өседі екен.

Сондықтан ақырын ғана: «Рақмет~» дедім. Ара естімеген шығар, бірақ ештеңе етпейді. Хи-хи.

Алақанымда бір тілім сәбіз жатыр. Қытырлатып тағы бір тістеп едім, бұл жолы топырақтың иісі де сезілгендей болды. Banggu, келесі жолы шалғам жұлып, бәс тігеміз бе? …Ол да топырақта тұтас жасырынып жата ма екен? Ха-ха.


100+
3D мазмұн
30
Қолдау көрсетілетін тіл
НӨЛ
Жарнамасыз оқу


▶ WAGZAK JUMP-тағы нақты AR экраны

Didi көрген өсімдіктер әлемін AR арқылы өзің зерттеп көр

Өсімдіктің ішіне өзің кіріп көргің келе ме?

WAGZAK JUMP — әлемге секіріп кір


Жиі қойылатын сұрақтар

Сұрақ. Сәбіз, шалғам және тәтті картоп шынымен өсімдік тамыры ма?

Иә, дұрыс! Тамыр өсімдік құламасын деп жерге мықтап бекінеді, топырақтағы суды сіңіреді және қоректік заттарды жинайды. Сәбіз бен шалғам қоректік заттарды жапырағына не сабағына емес, тамырына молынан жинайды. Сондықтан біз олардың томпақ тамырларын сүйсініп жейміз. (Тәтті картоп — жуандап өскен «түйнек тамыр».)

Сұрақ. Ақ гүлді боялған суға салу тәжірибесін үйде қауіпсіз жасауға бола ма?

Ақ гүлді (мысалы, қалампыр не бақытгүл) тағамдық бояғыш немесе бояу қосылған суға салсаңыз, түрлі түсті судың сабақтағы су түтігімен көтеріліп, күлте жапырақшалардың түсін өзгерткенін көресіз. Бұл қауіпсіз тәжірибе, бірақ боялған су қолға не киімге тисе, оңай кетпеуі мүмкін, сондықтан алжапқыш киіп, үлкендермен бірге жасаңыз. Сабақты қайшымен кескенде де үлкендердің көмектескені жақсы.

Сұрақ. WAGZAK JUMP қай жастағы балаларға арналған?

4–12 жастағы балаларға, негізінен бастауыш сынып оқушыларына арнап жасалған. Өсімдіктер туралы сабақтар бастауыштың төменгі және орта сыныптарындағы балаларға түсінікті әрі қызықты. Сол сабақтарды корей тілін қоса алғанда, 30 тілде өтуге болады.


Келесі жолы тағы қызықты әңгіме әкелемін. Ізгі тілекпен, Didi.

Блог