Eunice, mesélj még a falutok mézéről

💡 Miről szól ez a történet —
Didi levelet vált korabeli barátnőjével, Eunice-szel, aki Tanzániában él.
A falujuk virágos mezejéről, Eunice apukájának méheiről és arról, hogy mostanában aggódnak, mert már régóta nem esett az eső.
Olvassuk el együtt, hogyan adhatnak egymásnak erőt a levelek, még akkor is, ha messze élünk egymástól.

Eunice-nek — küldöm az első levelemet

Didi az íróasztalánál ül és gondosan írja első levelét tanzániai barátnőjének, Eunice-nek

Kedves Eunice,

Szia! Didi vagyok, Koreában élek.

Láttam a WAGZAK JUMP-ban fotókat a környéketekről, és olyan sok virág volt rajtuk, hogy sokáig néztem őket.

Miközben a nagyitól kapott mézeskenyeret ettem, hirtelen nagyon szerettem volna írni neked.

Milyen a te napod? Mit szeretsz a legjobban?

Először írok ilyen messze élő barátnak — kicsit izgatottan ver a szívem.


Didinek — meghívlak Shuli falunkba

Eunice szélesen mosolyog és büszkén mutatja tanzániai Shuli faluját, ami tele van virágokkal és fákkal

Kedves Didi,

Jaj, egy levél! Annyira megörültem, hogy ugráltam.

Eunice vagyok, nyolcéves, és Shuli faluban élek Tanzániában, Afrikában.

A falunk igazán tele van virágokkal és fákkal.

Mindig büszkén mondom, hogy itt jó élni — embernek és méhnek is.

Amikor hallottam, hogy sokáig nézted a képeinket, megdagadt a mellem a büszkeségtől. Egyszer tényleg gyere el hozzánk!


Eunice-nek — mi az a fadoboz?

Didi kíváncsian képzeli el a fa méhkaptárt, amit Eunice apukája az udvarra akasztott

Eunice, a képen láttam egy fán lógó dobozt.

Mi az tulajdonképpen? Madárház? Sokáig törtem rajta a fejem.

És méz! Imádom a mézeskenyeret.

Amikor mondtam apunak, hogy a te apukád maga gyűjti a mézet, leesett az álla a meglepetéstől.

Milyen az íze annak a méznek? Édesebb a nagyim mézeskenyerénél?


Didinek — apu méhecskéinek története

Eunice apukája mellett áll és melegen nézi a méheket, ahogy virágról virágra repülnek

Kedves Didi,

Eltaláltad! Ez egy méhkaptár. Apu akasztotta fel a fára, hogy mézet gyűjthessen.

Amikor a méhek szorgalmasan röpködnek virágról virágra, a kaptárban apránként összegyűlik az édes méz.

Apu a piacon árulja a mézet, és ez nagy segítség a családunknak.

Ezért nálunk a méhek nem egyszerű rovarok — olyanok, mint a családtagok.

Az íze? Hmm — olyan, mint a napsütés! Én is kíváncsi vagyok, ki nyerne: a mi mézünk vagy a nagyid mézeskenyere.


Didinek — mostanában nem esik

Eunice aggódó arccal néz végig a kiszáradt földeken, amelyekre régóta nem esett eső

Kedves Didi, ma valami őszintét mondanék.

Mostanában nagyon meleg van a falunkban. És nagyon-nagyon régóta nem esett.

A virágok nem nyílnak olyan szépen, mint régen, ezért a méhek egyenként elköltöznek máshová.

Apu folyton az eget kémleli.

Ha nem esik, nehéz a földművelés, és az ivóvíz is kevés.

De én még így is szeretem a falunkat. Csak azt kívánom… hogy visszatérjen az eső.


Eunice-nek — én is utánanéztem

Didi kinyit egy képeskönyvet és nyugodtan olvas arról, miért melegszik egyre jobban a Föld

A leveled után nem bírtam egy helyben ülni.

Sokáig keresgéltem könyvekben és filmekben, hogy megértsem, nálatok miért nem esik.

Kiderült, hogy miközben mi kényelmesen élünk, a gyárakból és az autókból láthatatlan füst száll ki.

Ha ez felgyűlik az égen, a Föld lassan melegszik, és néhány helyen abbamarad a régi eső.

Tanzánia és Korea — mind ugyanazon a Földön vagyunk.

Ez tehát nem csak a ti falutok ügye — ez mindannyiunk ügye.


Eunice-nek — gyűjtsünk együtt leveleket

Meleg kép, amelyen a világ minden tájáról érkező reményteli levelek összegyűlnek Shuli faluban, és kút és iskola születik belőle

Eunice, valami csodálatosat tudtam meg.

A világ minden táján vannak barátok, akik mellettetek akarnak állni.

Amikor mindezek a szívek levelekben gyűlnek össze, a falvakban kutat lehet ásni, és tiszta vizet lehet hozni.

Aput segíthetik új munkát találni, te pedig nyugodt szívvel járhatsz iskolába.

Egyetlen levelem önmagában talán nem hozza el a holnapi esőt.

De ha te, én és még több barát összegyűjtjük a szívünket, a történet egészen másképp hangzik.

Nem „segítek neked", hanem „csináljuk együtt" — sokkal szebben hangzik, igaz?


Didinek — mi ketten kezdjük

Didi Koreában és Eunice Tanzániában ugyanazon a kerek Földön állnak, és levelek kötik össze őket

Kedves Didi,

Ahogy olvastam a leveled, csípett az orrom. Tudod, mit jelent ez, ugye?

Már önmagában az, hogy meghallgattad a falunk gondjait, sokkal könnyebbé teszi a szívemet.

Igen, akkor mi ketten kezdjük. És hívjuk a többi barátot is, hogy írjanak velünk.

Te a Koreáról mesélsz, én Shuli faluról.

Maradjunk mindig összekötve levelekkel!


Eunice-nek — újra írok

Didi szélesen mosolyog, miközben papírpohár helyett a saját kulacsából iszik vizet

Eunice, köszönöm a válaszodat. Újra és újra elolvastam.

Mától egy kis ígéretet kezdek.

Lekapcsolom a feleslegesen égő lámpákat, és ha vizet iszom, papírpohár helyett a saját kulacsomat használom.

Minél kevesebb eldobható dolgot használunk, annál könnyebb a Földnek.

Hiszem, hogy ha ezek a kis szokások összeadódnak, egy napon hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a falutok fölé újra hűs eső érkezzen.

A következő levélben elküldöm nagyim mézeskenyerének receptjét. Próbáld ki a falutok mézével!

Bár messze élünk egymástól, ugyanazon a Földön vagyunk — ezért gyakran fogok írni.

Eunice, újra írok. Vigyázz magadra! Puszi.


100+
3D tartalom
30
támogatott nyelv
ZERO
tanulás reklámok nélkül


▶ A WAGZAK JUMP valódi AR-képernyője

Didi tanzániai barátnőjének, Eunice-nek a története — éld át AR-ban

Szeretnél személyesen megismerkedni Eunice-szel Tanzániából?

WAGZAK JUMP — ugorj bele a világba


Gyakran ismételt kérdések

K. Tényleg van köze az éghajlatváltozásnak a méhekhez?

Amikor a Föld egyre jobban melegszik, hosszabbra nyúlik a szárazság, és a virágok nem nyílnak olyan bőségesen, mint korábban. A méhek a virágokról gyűjtik a nektárt, ezért ha kevesebb a virág, nehezebb az életük is. A természet így van összefűzve. Ugyanakkor az időjárás és a természet sok dologtól függ egyszerre, ezért „egy cselekvés közvetlenül egy eredményhez vezet" helyett fontosabb együtt megérteni a nagyobb képet.

K. Hogyan állhatunk egy messze élő barát mellé?

A „segíteni" nem azt kell jelentse, hogy egyoldalúan gondoskodunk „egy szegény emberről". Önmagában az is hatalmas erő, ha megosztjuk egymással a történeteinket, és összerakjuk a szíveinket. Amikor sokan gyűjtenek össze meleg leveleket és figyelmet, az valódi változásokhoz vezethet — például egy kúthoz egy faluban, vagy ahhoz, hogy a gyerekek iskolába járhassanak. A lényeg nem a „segítek neked", hanem a „csináljuk együtt" — egyenrangú szív.

K. Milyen tevékenységeket csinálhatunk otthon a gyermekünkkel együtt?

Alakítsatok ki együtt kis energiatakarékos szokásokat — kapcsoljátok le a feleslegesen égő lámpákat, használjatok saját kulacsot papírpohár helyett. Jó ötlet az is, ha közösen írtok egy meleg levelet egy másik országban vagy a környéketeken élő, nehéz időszakot megélő barátnak. Ha kíváncsisággal és tisztelettel beszélgettek egy messze élő ember mindennapjairól és kultúrájáról, a gyermek tágabbnak és melegebbnek látja a világot. A legfontosabb szó az „együtt".


Legközelebb újabb érdekes leckés történettel jövök. Üdvözlettel, Didi.

Blog