Pendidikan di era AI: kami memilih mengembalikan pertanyaan kepada anak

Dilihat dari belakang, seorang anak di kelas mengarahkan tablet ke gambar gunung berapi di atas kertas hingga lava menyembur, sementara gambar yang sama muncul di papan elektronik di depan
Selembar kertas yang ditampilkan di TV kelas, sebuah tablet di tangan anak. Dengan AR, anak bisa mengalami proses letusan gunung berapi dan melihat bebatuan.

Ringkasan dalam tiga poin

WAGZAK RUN adalah aplikasi mewarnai dan pembelajaran berbasis augmented reality (AR) buatan CIRCUS COMPANY. Lembaga pendidikan, individu, dan perusahaan bisa memakainya secara gratis dalam 51 bahasa.

Siklus hidup yang berlangsung berminggu-minggu sulit ditunjukkan dalam satu sesi pelajaran, dan percobaan berbahaya harus dilewati. Di era AI yang penuh jawaban, kami ingin memberi anak waktu untuk mengamati dan menemukan sendiri.

Siapa pun yang ingin mengubah cara belajar bisa memberi tahu kami konten yang dibutuhkan. Kami akan merancangnya bersama dan membuatnya secara gratis. Pada November, kami akan memulai WAGZAK Getdu untuk belajar bersama di layar yang sama.

WAGZAK RUN adalah aplikasi mewarnai dan pembelajaran berbasis augmented reality (AR) buatan CIRCUS COMPANY. Pada 31 Oktober 2026, kami membuka aplikasi ini agar siapa pun bisa memakainya secara gratis dalam 51 bahasa. Keputusan itu kami ambil setelah lama memikirkan pendidikan di era AI.

Dua tangan anak memiringkan ponsel untuk melihat gunung berapi AR di atas kertas dari samping
Sebelum mendengarkan penjelasan, anak memiringkan perangkatnya. Ia mencari sendiri ke arah mana lava mengalir.

Anak yang berhenti di depan gunung berapi

Kami membuatnya sambil membayangkan adegan seperti ini. Selembar kertas tampil di TV kelas. Ketika seorang anak mengarahkan tablet ke kertas itu, lava menyembur di atasnya pada layar. Sebelum bertanya, anak itu mengamati. Ia mendekat selangkah, memiringkan tablet untuk melihat dari samping, baru kemudian bertanya. Kenapa gunungnya meletus? Guru tidak langsung menjawab. Menurutmu kenapa bisa meletus, tanyanya kembali.

Dalam beberapa detik itu, ada seluruh pembelajaran yang kami harapkan.

Lembar kegiatan siklus hidup tumbuhan dan kecambah kacang yang mengering di meja kelas, dengan papan elektronik yang mati dan troli pengisi daya di belakangnya
Ada hal-hal yang baru terlihat setelah menunggu berminggu-minggu. Sampai di situlah lembar kegiatan dan pot kecil bisa membantu.

Yang belum bisa dihadirkan di kelas

Ini bukan kesalahan siapa pun. Waktunya tidak ada, dan ada berbagai kendala. Siklus hidup tumbuhan yang berlangsung berminggu-minggu tidak bisa ditunjukkan dalam satu sesi pelajaran. Evakuasi kebakaran dan letusan gunung berapi dilewati karena berbahaya. Bagian dalam tubuh dan bumi tidak terlihat oleh mata, jadi digantikan dengan gambar. Sampai di situlah buku pelajaran dan video bisa membantu. Di kelas, tidak ada ruang bagi anak untuk berhenti dan mengamati.

Tangan anak-anak mewarnai gambar pohon yang sama dengan warna berbeda-beda, sementara sebuah tablet menampilkan pohon yang sudah diwarnai dalam bentuk tiga dimensi
Satu gambar yang sama, jawaban yang berbeda dari setiap anak. Pohon berdiri dengan warna yang mereka pilih.

Jawaban sudah ada di mana-mana

Kalau bertanya kepada AI, jawabannya langsung datang. Perusahaan kami juga bekerja bersama AI sejak 2025. Justru karena itu, semuanya menjadi lebih jelas. Yang ingin kami tinggalkan untuk anak bukanlah jawaban. Melainkan mata yang mau mengamati lebih dulu, waktu untuk tenggelam dalam rasa ingin tahu, dan keinginan untuk mencari lebih jauh. Perasaan itu tidak mudah tumbuh dari penjelasan. Ia muncul di hadapan gunung berapi yang menyembur tepat di depan mata. Itulah adegan yang kami lihat berulang kali sejak mulai membuat konten pendidikan augmented reality pada 2012. Kami berharap augmented reality menjadi tempat anak mulai mencari sendiri, bukan sekadar teknologi yang memberi jawaban.

Belajar dengan mencari sendiri, tanpa harus disuruh.

Di meja makan rumah, layar ponsel di tangan anak menampilkan pohon yang sudah diwarnai dalam bentuk tiga dimensi, dengan piring camilan dan krayon di sampingnya
Di meja makan pada malam hari pun sama. Dengan printer dan sebuah ponsel, anak bisa mulai dari rumah.

Karena itu gratis, dalam 51 bahasa

Kami memasukkan kurikulum dan pengetahuan yang kami kumpulkan selama 14 tahun memasok konten ke sekitar 120 lembaga publik, termasuk Kementerian Pendidikan, KERIS, dan EBS, ke dalam WAGZAK RUN. Agar bisa menjangkau lebih banyak anak, biaya dan bahasa tidak boleh menjadi penghalang. Karena itu, kami tidak menaruh konten di balik pembayaran. Lembaga pendidikan, individu, atau perusahaan, untuk keperluan komersial maupun nonkomersial, semuanya boleh memakai. Kami memulai dengan 51 bahasa, dan bagian yang belum selesai diterjemahkan sedang kami lengkapi satu per satu. Kami percaya pendidikan yang baik tidak harus mahal.

Dilihat dari belakang, layar kode di TV kelas dan tablet di setiap meja menampilkan adegan yang sama
WAGZAK Getdu. Adegan yang dipindahkan guru muncul di perangkat anak-anak persis sama.

Untuk siapa pun yang ingin ikut mengubah

Siapa pun yang ingin mengubah cara belajar boleh bergabung. Ceritakan apa yang belum bisa dihadirkan di kelas, rumah, atau pusat belajar. Kita rancang bersama, dan kami yang membuatnya. Kami tidak memungut biaya. Untuk sekarang, kami sudah lebih dulu merilis aktivitas mewarnai ‘Ayo Menanam Pohon’ dan penanda ‘Misi Evakuasi Kebakaran’. Pada bulan November, kami akan memulai WAGZAK Getdu. Di sana, guru bisa memilih konten, menyusun kurikulum, dan belajar bersama anak-anak di layar yang sama. Kami mengundang siapa pun yang ingin mencobanya lebih dulu. Kalau melihat terjemahan yang janggal atau salah, beri tahu kami juga. Kami akan memperbaikinya dengan baik.

Di tulisan berikutnya, saya akan bercerita tentang cara membuka jalan belajar di kelas tanpa printer, lewat teman AR yang muncul di lantai tanpa perlu kertas.

Tambahan — surat untuk guru

Saya menaruh surat untuk guru di sini apa adanya. Saya ingin menyampaikan hal yang sama kepada mereka yang berada di luar kelas juga.

Dibuat gratis
Beri tahu kami konten
yang dibutuhkan di kelas
Materi yang belum cukup terjangkau oleh buku, video, dan bahan pendukung
Konten yang benar-benar dibutuhkan untuk membantu pemahaman anak
Pelajaran yang terutama membutuhkan konten imersif
Di meja kelas, layar tablet yang dipegang dengan dua tangan menampilkan empat tahap perkecambahan dan pertumbuhan kacang dalam bentuk tiga dimensi
Pembelajaran yang membutuhkan banyak waktu dan biaya
Siklus hidup yang berlangsung berminggu-minggu, negeri jauh dan luar angkasa yang tak bisa dikunjungi
 Di meja kelas, layar ponsel yang dipegang dengan dua tangan menampilkan gunung berapi yang meletus di atas kertas, dengan kacamata pelindung di sampingnya
Percobaan dan pengalaman yang berbahaya jika dilakukan langsung
Evakuasi kebakaran, letusan gunung berapi, keselamatan lalu lintas dan lift
 
Melihat konten AR tentang jantung melalui tablet di kelas — foto kegiatan kelas AR CIRCUS COMPANY
Pembelajaran tentang hal yang tak terlihat oleh mata
Bagian dalam tubuh dan bumi, aliran listrik
 Jerapah 3D berjalan di lantai yang diarahkan tablet di kelas, dengan dua anak terlihat dari belakang
Permainan yang membutuhkan teknologi 3D dan digital
Bentuk tiga dimensi yang diputar dengan tangan, permainan AR yang melibatkan gerak tubuh
Foto anggota tim WAGZAK menumpuk tangan bersamaTim WAGZAK akan memikirkannya bersama dan menyiapkannya dalam 51 bahasa.
“
Kami percaya setiap anak adalah jenius.
Bagikan ide bagus yang bisa membangunkan kejeniusan itu.
Semakin terperinci, semakin baik. Bahan tambahan bisa dikirim ke hi@wagzak.io.
51 bahasa
Mengapa kami membuatnya dalam 51 bahasa
Ini langkah pertama menuju kesetaraan pendidikan dan persiapan menghadapi perubahan di kelas.
KoreaInggrisJepangMandarinSpanyolPortugisVietnamRusiaArabTurkiPrancisJerman+39
!Jika melihat isi atau terjemahan yang janggal atau salah, beri tahu kami. Kami akan memperbaikinya dengan baik.
Dibuka pada November · pendaftaran penggunaan awal
Hingga 100 orang bersama anak-anak di layar yang sama
WAGZAK Getdu
Portal kurikulum pembelajaran
WAGZAK Getdu adalah portal kurikulum pembelajaran tempat guru menyusun kurikulum dengan konten WAGZAK dan belajar bersama anak-anak di layar yang sama.
Kami menjawab kesulitan memimpin kelas ketika layar setiap anak berbeda-beda.
Kelas saat iniWAGZAK Getdu
Layar setiap anak berbeda-beda→
Semua melihat layar yang sama
Adegan yang dipindahkan guru muncul persis sama di perangkat anak
Instalasi · daftar · masuk→
Tanpa daftar atau masuk
Pindai QR di TV kelas dan langsung masuk ruang belajar
Mencari bahan untuk setiap pelajaran→
Tinggal pilih untuk bersiap
Pilih dan kumpulkan konten menjadi kurikulum
Sebesar satu kelas→
Lebih dari satu kelas
Hingga 100 orang serentak dengan perangkat masing-masing
Tangan anak-anak di setiap meja kelas melihat konten AR melalui ponsel — foto kegiatan kelas AR di sekolah dasar
Belajar bersama dengan beberapa perangkat
 Ruang belajar Getdu di TV kelas — kode QR, nomor ruang, dan kata sandi
Masuk lewat QR di TV kelas
 Layar Getdu di tablet anak — karakter Ppuri menyambut di samping kartu konten beruang kutub
Adegan yang sama di perangkat anak
Pendaftaran penggunaan awal: kami mengundang 100 guru.
Coba
Coba WAGZAK RUN
Di meja kelas, tablet yang dipegang dengan dua tangan diarahkan ke gambar penyu yang sudah diwarnai, lalu penyu tiga dimensi berenang keluar dari layar
Arahkan perangkat ke gambar yang sudah diwarnai, dan gambar itu akan hidup di layar
Pindai gambar di bawah dengan aplikasi WAGZAK RUN.
Unduh aplikasi →
Jika melihat dari PC, pindai QR dengan kamera ponsel.
Kode QR untuk mengunduh aplikasi WAGZAK RUN
Video demonstrasi · mewarnai keselamatan lalu lintas
Video demonstrasi · mewarnai keselamatan lalu lintas
 Video demonstrasi · mewarnai keselamatan lift
Video demonstrasi · mewarnai keselamatan lift
Mewarnai AR
Ayo Menanam Pohon
Gambar mewarnai ‘Ayo Menanam Pohon’ — dua anak membawa penyiram tanaman dan sekop, pohon muda di tengah, serta sketsa kursi kayu dan rumah; di kanan bawah, pohon dan penyiram tanaman tiga dimensi muncul di atas ponsel yang dipegang dengan dua tangan
Gambar ini memuat hal-hal yang pohon berikan dalam hidup kita. Cetak, warnai, lalu arahkan perangkat ke gambar itu. Gambar akan bergerak dengan warna pilihanmu.
Misi Evakuasi Kebakaran
Pelajari cara memakai alat pemadam dan evakuasi saat kebakaran
melalui AR dan VR
Penanda ajaib ‘Misi Evakuasi Kebakaran’ — gambar karakter menyemprotkan alat pemadam ke monster api dan dua karakter anak yang terkejut; di kanan bawah, api dan alat pemadam tiga dimensi muncul di atas ponsel yang dipegang dengan dua tangan
Arahkan perangkat langsung ke gambar ini, atau tampilkan di layar besar terlebih dahulu.
Cari tahu lebih banyak
Kenali lebih banyak konten WAGZAK RUN
Lagu
Lagu
Lagu untuk dinyanyikan bersama, dengan lirik sebagai teks layar
 Filter
Filter
Teman AR yang muncul di lantai tanpa kertas
 Video gambar
Video gambar
Video yang dibuat dari gambar buatan sendiri
WAGZAK
Nikmatnya belajar, WAGZAK
WAGZAK! Suara belajar yang terasa nikmat
CIRCUS COMPANY telah membuat konten pendidikan augmented reality dan digital sejak 2012.

Pertanyaan yang sering diajukan

Apa itu WAGZAK RUN?
WAGZAK RUN adalah aplikasi mewarnai dan pembelajaran berbasis augmented reality (AR) buatan CIRCUS COMPANY. Warnai kertas ajaib dan arahkan perangkat ke sana, maka gambarnya akan bergerak dengan warna pilihanmu. Ada juga teman AR yang muncul di lantai tanpa kertas dan lagu-lagu. Lembaga pendidikan, individu, dan perusahaan bisa memakainya secara gratis dengan memilih dari 51 bahasa. Unduh di App Store dan Google Play.

Bagaimana cara meminta konten yang dibutuhkan?
Tuliskan konten yang dibutuhkan di halaman permohonan penggunaan pada situs WAGZAK RUN, lalu kirimkan. Kita akan menentukan bersama kegiatan apa yang akan dilakukan, dalam pembelajaran seperti apa, dan bersama anak-anak yang mana. WAGZAK akan membuat konten yang disepakati secara gratis. Teks dan takarir dibuat dalam 51 bahasa. Untuk penggunaan komersial, ajukan melalui halaman yang sama. CIRCUS COMPANY · kru pembuat WAGZAK RUN

CIRCUS COMPANY · kru pembuat WAGZAK RUN

Blog